Szablon babci i dziadka to coś, co ułatwi przygotowanie dekoracji na zbliżającą się uroczystość. Pliki do pobrania zawierają wzory, które z łatwością wydrukujecie na domowej drukarce. Po wykonaniu mamy gotową dekorację formaty 40×50 cm – mniej więcej. Czym prędzej pędźcie po techniczne bloki i brystole i przystępujcie do KREATYWNY POMYSŁ NA PREZENT NA DZIEŃ BABCI I DZIADKA Laurka na Dzień Babci i Dziadka to wyjątkowa, kreatywna propozycja. Sprawdzi się świetnie jako podarunek dla Babci lub Dziadka od dziecka w wieku 3-10 lat. Nasze książkolaurki stanowią jedynie bazę prezentu - jego głównym elementem jest serce wnuka włożone w dekorację Prace plastyczne na Dzień Edukacji Narodowej. Brakuje Ci pomysłu na prezent na Dzień Nauczyciela? Przygotowaliśmy kilka inspiracji. Łatwe prace plastyczne doskonale sprawdzą się wśród przedszkolaków. Mogą zostać wzbogacone o dodatkowe elementy dla starszych dzieci. Pozwoli to na przygotowanie tablic na Dzień Edukacji Narodowej. Zadaniowo: Szablony uniwersalne- MAXI – dzień Mamy i Taty, Babci i Dziadka, Kochamy Was całym sercem + napisy. wersja PDF, A4 (do samodzielnego wydruku) DUŻE SZABLONY. Prosta w wykonaniu dekoracja, a jednocześnie piękna i efektowna. Szablony do wydruku. Wielkość postaci: dziewczynka 61 x 117; chłopiec 48 x 117; W zestawie: Znajdziesz tu między innymi piękne kolorowanki dla dziadka i babci, urocze wycinanki, świetne szablony inne pięknie zaprojektowane i miłe dla oka materiały, które posłużą dzieciom do tworzenia wyjątkowych prac plastycznych z motywem babci i dziadka, a tobie pomogą przygotować gazetkę ścienną na Dzień Babci, lub ciekawą lekcję Vay Tiền Trả Góp Theo Tháng Chỉ Cần Cmnd Hỗ Trợ Nợ Xấu. SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA BABCI I DZIADKA27 STYCZNIA 2016GRUPA DZIECI TRZY I CZTEROLETNICHNAUCZYCIEL PROWADZĄCY GRUPĘ: mgr MAŁGORZATA BABIŃSKAPRZEDSZKOLE ANGLOJĘZYCZNE „FIRST STEPS” W BIESKU – BIAŁEJCele ogólne:• Prezentacja programu przygotowanego z okazji Dnia Babci i Dziadka,• Tworzenie emocjonalnej więzi z dziadkami,• Uczenie się czerpania radości ze sprawiania innym niespodzianki,• Czerpanie radości z bycia operacyjne:Dziecko potrafi:• Recytować wiersze i śpiewać piosenki,• Okazywać szacunek osobom bliskim,• Pokonywać nieśmiałość,• Okazać uczucia słowem i gestem,• Zachowywać się zgodnie z przyjętymi normami (kulturalnie zachowywać się podczas występu i przy stole podczas poczęstunku).Metody:Słowne – recytowanie wierszy, składanie życzeń,Czynne – zadania do wykonania,Aktywizujące – ekspresja ruchowa, zabawy z całą dydaktyczne:Dekoracja sali – tło na materiale z gwiazdami i śnieżynkami, napis „Dzień Babci i dziadka” strój – aniołki: białe sukienki, skrzydełka, aureole, dzieci: odświętnie ubrane, 7 poduszek dla dzieci w, magnetofon, płyta CD, wzmacniacz z mikrofonem, upominki dla wszystkich (laurki wykonane przez dzieci, kwiaty w wazonach).1. Powitanie piosenką Witaj babciu, witaj dziadku śpiewanej na melodię piosenki Panie Janie (wg M. Bogdanowicz) „Witaj babciu, witaj dziadku”Witaj babciu, witaj babciu. Jak się masz? Jak się masz? Wszyscy Cię witamy, pięknie pozdrawiamy. Bądź wśród nas. Bądź wśród dziadku, witaj się masz? Jak się masz?Wszyscy Cię witamy,pięknie wśród wśród śpiewania piosenki dzieci machają do gości małymi kolorowymi Złożenie życzeń gościom przez nauczyciela i wita zaproszonych gości – babcie i dziadków słowami:„Witamy Państwa serdecznie! Cieszymy się, że odwiedziliście dzieci w przedszkolu. Chcemy, byście się tu dobrze czuli i świetnie bawili ze swoimi wnukami. Przygotowaliśmy dla Państwa wiele miłych niespodzianek i mamy nadzieję, że długo będziecie pamiętać o tym dniu. Życzymy Wam dużo zdrowia, pomyślności, samych szczęśliwych dni, uśmiechu na twarzy i dużo radości, spełnienia wszystkich najskrytszych marzeń, pociechy z wnuków i dobrej zabawy.”3. Występy dzieci:Dziecko 1 Z grzeczniutkim ukłonem,Z uśmiechem radości,Witamy z uśmiechem zebranych tu Wam zaśpiewać i zatańczyć się nie gniewać, jeśli źle wypadnie,Bo my nie aktorzy, tylko małe dzieci,Będziemy się cieszyć, gdy brawo 2 Kochani, dziś okazja rzadka,Mamy Dzień Babci oraz wiecie, jest ich razem czworo,Co można sprawdzić, gdy się teraz przedstawienie zaczynamy I do oglądania Piosenka – Aniołki Wszyscy 1. My aniołki tutaj w niebie cichutko siedzimy i o pięknej choineczce tak sobie Choinka, choineczka, tu bombka, lampeczka. Choinka, choineczka, na czubku choinki, tutaj w niebie, jest nam bardzo smutno. Może ktoś nam ją przyniesie, chociażby Choinka, choineczka, tu bombka, lampeczka. Choinka, choineczka, na czubku gwiazdeczkaInscenizacja pt. "Aniołki" AniołkiMy jesteśmy aniołki, czy wiecie?My chodzimy za dziećmi po świecie!Aniołek 1 Za chłopczykiem..Za dziewczynką...Zawsze z uśmiechniętą minką!Dziecko 3 (ogląda się do tyłu)Kto to szepcze mi do uszka?Dziecko 4(ogląda się do tyłu)Czy to cień? Czy dobra wróżka?Dzieci 3 i 4(razem)To Aniołki uśmiechnięte!Każdy białą ma sukienkę!Aniołek 2 My jesteśmy zawsze blisko!My o dzieciach wiemy wszystko!Aniołki (razem)I czuwamy przez noc całą,By się dzieciom nic nie stało!1. Wiersz A. Galicy "Świąteczne aniołki"Dziecko 3 Popatrz, jak na szybach Mróz maluje wzorki,A z nieba na ziemięwędrują 4 Skrzydlate aniołki Fikają na to śnieżek leci,Czy anielskie piórka?Dziecko 5 W Boże Narodzenie Do ciebie przylecą,Przyniosą podarkiI gwiazdkę 6 Świąteczne aniołki, wesołe aniołkiNa chmurkach fikają z radości, że będziesz je święta wesoła kolęda...GIMNASTYCZNA WYLICZANKA - piosenkaRaz i dwa i raz i dwa, każdy babcie fajną i cztery, trzy i cztery,babcia dobre ma i sześć i pięć i sześć,babcia zawsze da coś osiem, siedem osiem,babci siatki noszę. Dziewięć, dziesięć, dziewięć, dziesięć,babcia radość na liczymy od początku, ustawieni w jednym wiersza B. Szelągowskiej „Moja babcia”Dziecko 7Czy zimno za oknem, czy deszcz z nieba pada, prześliczne mi bajki, babciu, 8Dzięki tobie umiemrysować też, jak mam wkładaćbuciki na 9Za wszystko to, babciu,tobie dziś dużo zdrowiai mocno całuję!ZABAWA Z BABCIĄ I DZIADKIEM - piosenkaDziś w przedszkolu bal nie lada, bal nie lada, bal nie z dziadkiem trwa zabawa, raz i dwa i drogi popatrz na mnie, popatrz na mnie, popatrz na rób to co ja dokładnie, rób dziś to co ja.(Dziadkowie naśladują gesty wnucząt)Babcia z wnuczką tańcowała,chociaż wnuczka bardzo tak ciągle tańcowały, bo tak bardzo się kochały x2A teraz wszystkim Babciom sto lat, hura!!!Wszystkim Babciom sto lat, hura!!!Niechaj w zdrowiu, w szczęściu wciąż żyją teraz wszystkim Dziadkom sto lat, hura!!!Wszystkim Dziadkom sto lat, hura!!!Niechaj w zdrowiu szczęściu wciąż żyją D. Gellner „Dla dziadka”.Dziecko 10Dziadku, dziadku,czy to ty?Coś na twojejgłowie 11To korona!Słowo daję!Przecież znam korony z bajek!Dziecko 12Czy to fotel?Ale skąd!To nie fotel tylko tron!Dziecko 13I w ogólei w szczególejesteś Dziadkudzisiaj królem!Dziecko 14Pytasz, co toza zagadka?To po prostuświęto Dziadka!Wszystkie dzieci biorą się za ręce i kierując się w stronę Dziadków mówią:Wszyscy:Niech nam żyją Babcie i Dziadkowie,Niech im zawsze dopisuje niech im nie brakujeI pogoda ducha nigdy się nie babci i moje:Piosenka z pokazywaniem po angielsku – „If you’re happy”If you’re happy happy happy (Smile and put your index fingers on your cheeks.)clap your hands (Clap your hands.)If you’re happy happy happy (Smile and put your index fingers on your cheeks.)clap your hands (Clap your hands.)If you’re happy happy happy (Smile and put your index fingers on your cheeks.)clap your hands, clap your hands (Clap your hands.)If you’re happy happy happy (Smile and put your index fingers on your cheeks.)clap your hands (Clap your hands.)If you’re angry angry angry (Make an angry face and cross your arms over your chest.)stomp your feet (Stomp your feet.)If you’re angry angry angry (Make an angry face and cross your arms over your chest.)stomp your feet (Stomp your feet.) If you’re angry angry angry (Make an angry face and cross your arms over your chest.)stomp your feet, stomp your feet (Stomp your feet.) If you’re angry angry angry (Make an angry face and cross your arms over your chest.)stomp your feet (Stomp your feet.)If you’re scared scared scared (Make a scared face and place your hands on your cheeks.)say, “Oh no!” (Say, “Oh no!”)If you’re scared scared scared (Make a scared face and place your hands on your cheeks.)say, “Oh no!” (Say, “Oh no!”)If you’re scared scared scared (Make a scared face and place your hands on your cheeks.)say, “Oh no!”, say , "Oh no!" (Say, “Oh no!”)If you’re scared scared scared (Make a scared face and place your hands on your cheeks.)say, “Oh no!” (Say, “Oh no!”)If you’re sleepy sleepy sleepy (Make a sleepy face.)take a nap (Rest your head on your hands and pretend to sleep.)If you’re sleepy sleepy sleepy (Make a sleepy face.)take a nap (Rest your head on your hands and pretend to sleep.)If you’re sleepy sleepy sleepy (Make a sleepy face.)take a nap, take a nap (Rest your head on your hands and pretend to sleep.)If you’re sleepy sleepy sleepy (Make a sleepy face.)take a nap (Rest your head on your hands and pretend to sleep.)If you’re happy happy happy (Smile and put your index fingers on your cheeks.)clap your hands (Clap your hands.)If you’re happy happy happy (Smile and put your index fingers on your cheeks.)clap your hands (Clap your hands.)If you’re happy happy happy (Smile and put your index fingers on your cheeks.)clap your hands, clap your hands (Clap your hands.)If you’re happy happy happy (Smile and put your index fingers on your cheeks.)clap your hands (Clap your hands.)Zabawa integracyjna „Miś”A ten miś, bury miśCzemu tak mruczy dziś?Schował nos, woli spać,Nie chce nas wcale wstań, obudź się,Pokaz nam tańce hop, podskakuje i pod boczki się hop nie do wiary,Tańczy sobie misiu chusteczkę haftowaną – zabawa z prezentów dla gości, wspólny poczęstunek. Pożegnanie.

dekoracja na dzień babci i dziadka przedszkole